「いきもの」を「しあわせ」にする、プロを育てる学校
学校概要
「いきもの」を「しあわせ」にする、プロを育てる学校
動物が大好き。植物が大好き。
その気持ちはとても大事。でも、
それ以上に大切なことは、
「いきもの」に向き合うための技術と知識。
充実した環境の中で、動植物と触れ合いながら
経験豊かな先生方から、丁寧な指導を受けます。
動物、植物、そして人。
すべての「いきもの」を「しあわせ」にするために
プロとして大きく成長できる学校です。
理事長あいさつ
ペットが家族の一員として迎えられ、動物業界が拡大傾向にある今、専門的な知識や技術を身につけた動物のスペシャリストの需要が高まっております。当校には、多種多様な学校飼育動物、本格的な実習設備、経験豊富な講師陣など充実した教育環境があります。
動物を愛するみなさんが楽しく学び、技術面だけでなく人や動物を思いやる心を育み、好きなことを仕事にするよろこびを感じてほしいと願っております。
学校法人 中村学園 理事長
中村 洋子
校長あいさつ
当校では、学生たちが自分の夢を叶えるための行動指針というものを導入しています。
1.「挨拶を大切にできる」
2.「コミュニケーションを大切にできる」
3「.感謝の気持ちを言葉にして伝えることができる」
4.「自身で答えを探す努力が出来る」
5.「自身の健康管理ができる」
6.「自身で決定し、自身で責任を果たすことができる」
という6つの行動指針を掲げ、日頃からこの姿勢を意識して、学園生活を過ごしてもらっています。まだ若いみなさんですから、迷ったり、悩んだりする時もあるかと思います。そんな時はぜひこの行動指針をベースに次のステップに率先して挑んでください。その先には、きっと輝かしい未来があるはずですから、自分を信じて、最後まであきらめずにチャレンジし続けることが大切なのです。
専門学校 ちば愛犬動物フラワー学園
校長 西村 壽
教育理念
動植物を愛し、心豊かな社会作りに貢献できる人間の育成
動植物を愛する心が、知識と技術の研鑽につながり、人と動物・人とひとの絆がより一層深まります。
本校では、知識と技術がしっかりと磨かれるように講師陣や施設、設備の充実に力を注いでいます。
実習授業で触れ合うことのできる多種多様な動植物を学生の皆さんと一緒に育てています。そうすることにより思いやりのある温かな心も育ち、 人と動植物が共生できる心豊かな社会を構築する人材が育つものと確信しています。
また、(公社)日本愛玩動物協会、(公社)日本動物病院協会、(一社)全国キャットクラブ、JIFD日本フローラルデザイナー協会の認定校でもあり、人的交流や最新の情報入手ができるようになっています。
パートナーアニマル宣言
専門学校ちば愛犬動物フラワー学園は、パートナーアニマルの健全な生活環境、万全な健康管理、本来の美しさとしっかりとした躾を確立します。その子達が心優しい里親と幸せに暮らせる為に、それぞれの専門チームが一体となったパートナー育成を目指します。パートナーアニマルと共に過ごす学生と教職員は日々の授業を始め、全ての活動に対しこのパートナーアニマルの理念を心がけることを宣言します。
教育方針
ちば愛犬の3つの教育ポリシー
アドミッションポリシー
動物や植物を大切に思う心と業界で活躍する大きな夢をもち、
生命ある動植物と人間との環境創造に高い意識をもって行動できる人
カリキュラムポリシー
-
1.動物看護コース
周りの状況を把握し、自ら必要な仕事を判断して動ける人材
-
2.トリマーコース
どのような子にも施術できる犬に優しく、飼い主に信頼される人材
-
3.ドッグトレーナーコース
犬にも人にも共感し、社会のニーズに合わせた人材
-
4.動物飼育コース
動物の変化に気づける目を養い、生態・習性・性格を理解し行動する人材
-
5.キャットプロコース
感情のコントロールと広い視野、動物にも人にも思いやりのある行動が取れる人材
-
6.ホースプロコース
安全最優先、失敗を恐れない、馬を”パートナー ”として尊重できる人材
-
7.フラワーデザインコース
チームワークと協調性、フローリストとしての感性を豊かにできる人材
ディプロマポリシー
3つのあたりまえ「敬い(挨拶)・反応・感謝」を実行できる人材育成
-
1.敬い(挨拶)
関わるすべての方々に対して敬意をもって接し自ら挨拶ができる
-
2.反応
他人のために自らの意思で臨機応変に行動ができ、返事を含めた アクションが起こせる
-
3.感謝
与えられた環境や、関わる方への感謝の想いを常に持つ
ちば愛犬の行動指針
- 1.挨拶を大切にできる
- 2.コミュニケーションを大切にできる(相手を思いやる傾聴と共感)
- 3. 感謝の気持ちを言葉にして伝えることができる
- 4.自身で答えを探す努力ができる
- 5.自身の健康管理ができる
- 6.自身で決定し自身で責任を果たすことができる
SDGsへの取り組み
SDGsとは
SDGs(Sustainable Development Goals:持続可能な開発目標)は、「誰一人取り残さない(leave no one behind)」持続可能な社会の実現を目指す世界共通の目標です。
2015年の国連サミットにおいて全ての加盟国が合意した「持続可能な開発のための2030アジェンダ」の中で掲げられました。
中村学園ではSDGs推進に取り組む他企業や地域の様々な団体、学校等と連携し、持続可能な社会作りを進めます。

1.周辺小学校との
職業体験プロジェクト

千葉市内の小学生を中心としたお仕事体験会を年2回実施しています。こども達に中村学園が提供できるお仕事体験を通して笑顔になってもらいたい、地域社会に貢献したいという想いから出来たプロジェクトです。
2.近隣エリアの清掃活動

中村学園のSAM活動を通じて、幕張の海辺の清掃活動を千葉市内の大学や企業と共に行います。ただゴミを拾うだけでなく、拾ったマイクロプラスチックを再利用してゴミアートなども作ります。
3.ダンボール素材のオンライン
スペース・キャットタワー導入

ダンボールは、日本国内においてリサイクルシステムが確立しており、ダンボールの回収率は約95%に上ります。ちば愛犬ではリサイクル率が高く、環境に優しいダンボール素材のアイテムを積極的に利用しています。
4.一生涯の
卒業生サポート

ちば愛犬では在校生の就職サポートはもちろん、希望する卒業生への求人情報の検索、個別相談等を行っています。動植物業界で活躍したい在校生・卒業生のサポートを続けることで、「誰一人取り残さない」学校を目指します。